Vous vous souvenez du projet SAM (Sector Skills Strategy in Additive Manufacturing) ? Il s’agit d’une initiative européenne de plus de 16 partenaires, dirigée par la Fédération européenne de soudage (EWF), qui vise à accélérer le développement de la main-d’œuvre de la fabrication additive par le biais d’une formation ciblée.
Parmi les différents problèmes que les partenaires vont aborder pour réaliser cette mission, il y a le manque de compétences et de connaissances nécessaires pour faire ses premiers pas dans le monde de la FA. Ces compétences sont souvent dispensées dans le cadre des cours de conception et d’ingénierie au niveau de l’enseignement.
Pour résoudre ce problème, SAM a mis en place plusieurs programmes de validation et d’identification des compétences et des formations, en suivant une stratégie de collaboration avec les principaux partenaires industriels. Une plateforme ouverte a ensuite été créée pour permettre aux organisations de fournir leurs contributions sur les compétences et les exigences nécessaires en matière de fabrication additive (FA).
Plusieurs projets pilotes ont été menés entre novembre 2020 et février 2021 dans le cadre de cette initiative. 13 cours de fabrication additive ont été dispensés virtuellement et 4 cours ont été dispensés sur site, conformément aux mesures sanitaires COVID-19.
Ces pilotes visent à fournir aux étudiants des connaissances et des compétences avancées sur les processus de la FA, les matériaux, les méthodes de pré et post-traitement, ainsi que la conception pour la FA, entre autres.
Les informations partagées par l’EWF révèlent que les activités de formation comprenaient des conférences virtuelles et en personne, l’évaluation des participants, la collecte des commentaires des étudiants et des formateurs et la délivrance de certificats aux participants. Il s’agit notamment du pilotage des directives et des unités de compétence et du système d’assurance qualité de l‘International Additive Manufacturing Qualifications System (IAMQS), qui est entièrement aligné sur les exigences industrielles.
Selon EWF, la plupart des participants avaient plusieurs années d’expérience dans le domaine de la FA. Un petit nombre d’entre eux n’avaient pas d’expérience directe dans ce domaine et quelques personnes étaient récemment diplômées. Les participants étaient, pour la plupart, des hommes âgés de 26 à 55 ans, issus de divers secteurs industriels, tels que l’aérospatiale, la défense et l’automobile.
Pour rappel, dans une récente couverture médiatique, nous avons présenté les principaux secteurs verticaux qui bénéficieront des solutions de compétences collaboratives dans le secteur de la fabrication additive.
Les témoignages des participants révèlent un haut niveau de satisfaction et un intérêt pour la poursuite d’une carrière dans la FA. Ces projets pilotes ont été rendus possibles grâce au soutien de partenaires tels que l’AITIIP, EC Nantes, EPMA, EWF, FA, Granta, Idonial, IMR, ISQ, LMS, Lortek, MTC, POLIMI, UBRUN et bien sûr CECIMO, qui a coordonné toutes les activités de sensibilisation liées aux cours..
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